在成长的路上。

每个人，都是独一无二的。大家有自己的梦想，也会有各自的节奏。作为家长要意识到：自己的孩子，是独立的个体。所以，不要总拿孩子，与别人家的孩子进行比较。更不要，无缘无故地指责孩子。尤其当孩子，进入青春期之后，他们会变得很敏感。从这个时候开始。家长要理解孩子，支持孩子，而不是盯着孩子的缺点，一直唠叨个不停。那么，什么样的家长，才能正确引导孩子呢？看过一位14岁孩子分享的心里话：“我想要这样的妈妈！”希望能够给各位，带来一些启发！

01多理解，少唠叨孩子放学回家后。作为家长，你是否习惯这样的问话呢？“作业做完了吗？”“今天上课，有没有调皮？”孩子刚到家，就被家长追问一连串的学习问题。其实，这并不是孩子想要的。固然，孩子能够理解，这是家长关心自己的表现。但是孩子也希望，有自由呼吸的空间。结束一天忙碌的学习，孩子此时需要的，是片刻的放松。这个时候，他会希望家长多理解自己。而不是追着问学习上的事情，甚至会因此而唠叨个不停。对自己多一些理解，少一些唠叨。这样的家长，才是孩子所喜欢的，也是健康亲子关系所需要的。

02多支持，少强迫从教育心理学上来看：每个学生，都会有自己的兴趣爱好。找到了兴趣，有助于学生挖掘学习的潜力，遇到更好的自己。然而很多家长。大家只会功利地认为，应该学什么东西，不要去学什么东西。在这种心理下，他们会忽略孩子真正的兴趣。比如说，孩子喜欢画画。但是一些家长可能认为，学习画画将来没出息，找不到工作。于是，强迫孩子改变兴趣，去学习编程。很显然，这样的行为，只会打消孩子学习的积极性，影响亲子之间的关系。兴趣爱好，不仅是一种放松。更是孩子，自我探索和成长的过程，能让孩子找到自信和勇气。所以，不妨相信孩子，能平衡好学习和兴趣之间的关系。而不是一味地强迫孩子，放弃真正的爱好。

03多欣赏，少指责在这个世界上。没有人是完美的，包括每一个孩子。或许孩子会犯错，也会做出许多，让你不满意的事情。但作为家长，要意识到：此时的孩子，需要的不是被指责，而是在错误中纠正自己。尤其当孩子，步入14岁之后。他们可能会在许多的错误中，不断吸取教训，并且不断改进和提升自己。所以家长朋友们，要怀着宽容的心。和孩子相处的时候，尝试着发现他们身上的闪光点，而不是抓住缺点不放手。用鼓励代替指责，用赞美代替批评。这样的亲子互动下，孩子将会更有动力，去成为更好的自己。

04写在最后什么是好的亲子关系？人本主义心理学认为：“亲子关系，不仅是母子和父子，更应该是朋友。”多理解、多支持、多欣赏。亲子之间的关系，才能健康发展。孩子才能在家长的守护之下，自由地飞翔，勇敢地探索这个世界。而这样的家长，才是孩子所真心喜欢的，才能真正帮助到孩子。