知识、认知、智慧，这几个词，都是我们日常生活中使用的高频词。

我们常常用这几个词来形容有学识的人。

这三个词，看起来意思似乎比较接近，但实际上却存在着较大的差别。

当然，我们并不是要对它们进行反义词辨析，也不是要分析它们的词性，而是要格物致知。

知识的解释是：人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和。

注意，这里出现了一个“认识”。为什么不用认知呢？可见两者是有差别的。

“识”代表我们看见了，这叫知其然；

而“知”要更深一层，表示我们了解了，这叫知其所以然。

从认识到认知，这中间有一段相当长的路要走。

认知的概念是：个体认识客观世界的信息加工活动。

知识最初只是一些独立的信息元素，认知就是将这些信息元素加工、整合的过程。

这个过程中，会用到感觉、知觉、记忆、想象、思维等方式，简单说，这是一个感知加思考的阶段。

那么问题来了，当我们对事物由点及面，从认识变为认知后，是不是就表示我们有了智慧呢？

答案显然是否定的。

智慧是何义呢？它是指迅速地正确认识、判断和发明、创造事物的能力。

说白了智慧就是认知的高阶阶段。

打个比方，从知识到认知，就像是初次组装一台零部件分散而复杂的机器，可能需要花费很长时间，装好后又拆掉，可能还不太对得上号；

而智慧则是可以很快很熟练地拆分这台机器，甚至组装完后就可以设计出另一台性能更成熟的机器。

由此可以看出，智慧是对事物本质的把握和洞察，简单说就是一眼看穿事物底层逻辑的本事。

因此，认知并不等同智慧。

因为一个人，如果只具备一般粗略的认知水平，并不意味这个人就能一眼看透事物的本质。

其实智慧也分层次的。

拥有普通的智慧，可以对一个及几个相关领域的事物触类旁通，迅速找到其相似的规律。

最高深、透彻的智慧，可快速洞悉万事万物，达到这种层次的人，就是儒家和道家称之为得道者。

从此无所挂碍，

“抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南”。

三自观点：

从知识到认知，是对简单、单一信息的加工、整理，系统化的过程；

而从认知到智慧，则是系统升级的结果。

三者是层层深化和递进的关系。

此仅代表作者个人看法，欢迎读者朋友发表高见！

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