相较于女孩，男孩的大脑发育进程呈现出一定的滞后性，尤其体现在主导语言处理和逻辑思维的左脑区域，这一滞后在语言能力、逻辑推理、以及精细动作技能等多个维度上表现明显。因此，男孩在完成作业时常显得较为缓慢且易出错，他们在书写、记忆背诵、语言表达以及阅读理解方面的表现普遍逊于女孩。此外，男孩的大脑额叶发展也相对女孩缓慢，这导致他们在面对情境时更容易冲动，情绪波动显著，自我控制能力相对较弱。值得注意的是，男孩体内的多巴胺分泌量高于女孩，这使得他们拥有更为充沛的精力。在课堂上，即便对内容不感兴趣，女孩往往能保持静坐，而男孩则可能表现出更多的不安分，如四处张望或频繁活动。