孩子被烧后还要被打:这种教育方式“有效但悲哀”

杨培川 2024-11-15 13:31:58

孩子被烧后还要被打:这种教育方式“有效但悲哀”

这个孩子不小心被火烧了,也许是他向柴火中投放了什么易燃易爆物,被烧后他大叫着乱跑,院子中的老奶奶看到后,竟然率先逃跑了,只有忠心的狗子不安地撞门,或许在担心它的小主人。

小孩最终通过自己浇水自救,并且痛苦地大喊着,这时家长才出来,家长看到火势后的第一反应,是甩了孩子一巴掌,灭完火后,家长再次打骂哭喊的孩子,并且拿起扫把追着打。

这短短一分钟的视频,引起了大家不同的反应,有人觉得小孩可怜,这样的家长是不爱小孩的,就不应该生下来。

而有出生农村的网友表示,这种情况在农村是比较常见的,尤其是过去的几十年,不少农村家长都是这样教育孩子的,社会对孩子更加关爱和宠爱,是经济发展起来之后的事,当然城市对孩子的关照教育,一般比农村要更好一些,但也要看父母是否真的爱孩子。

作为农村出生的博主,我可以肯定地说,这种情况在农村真的不罕见,甚至我小时候也亲身经历过,小时候被姐妹烫伤大哭,家长首先关心的不是我的伤,而是我的哭闹吵到他们、烦到他们了,所以他们的第一反应是打骂。

那时农村孩子受伤了,只能自己疗愈,不论是心理上还是身体上。

家长为什么会有这样的反应呢?

第一是有效,在打骂之下,小孩子在这种威吓之下,会恐惧,本能地停止哭闹,然后跑到外面去玩了,它确实有效,小孩子确实也是不懂事的。

第二,农村的家长,大多小时候也没被爱过,所以他们也不会爱孩子,甚至于说,家长的父母,对他们更狠,因为那时候物资十分贫瘠,我的家长们,就经常告诉我,他们小时候怎么被他们的父母虐待,怎么忍饥挨饿,以此来衬托出我应该感到幸福,相比于他们的童年。

但比较苦难是没有意义的。

第三,他们的见识有限,所以无论是家庭教育,还是对孩子工作的帮忙上,都十分有限,甚至不帮倒忙已经是万幸。

梭罗在观察小镇各群体的人后,在《瓦尔登湖》中写道:“和年轻人相比,老年人不是更优秀、更有资格的导师,因为岁月让他得不偿失。”

“实际上,老年人并没有非常重要的忠告可以给年轻人,他们自身的经验很局限,他们的生活充满了可悲的失败,而且都是由各种个人原因造成,这他们肯定也知道。”

“他们什么都没跟我说过,可能也没有什么有用的建议给我。”

第四,家教是一个很复杂的问题,小孩子也确实是很难管的,对于农村的种种教育方式,我们今天很难去做更多的指摘,但以发展的眼光来看,想要让孩子心理更加健全,家庭更有凝聚力,孩子受伤后,反而去打骂,这种教育方式是“有效但悲哀”的。

在打压式的家庭里,富裕家庭的孩子很难逃离,最终为了物质资源可能会接受安排,但非富裕家庭的孩子,他没有什么可继承,那么他长大后很可能会远远逃离,这对于家庭是不利的。

费孝通在《乡土中国》中说:“孩子碰着的不是一个为他方便而设下的世界,而是一个为成年人们方便所布置下的园地。”

“一个孩子在一小时中所受到的干涉,一定会超过成年人一年中所受社会指摘的次数。从小畜生变成人,孩子们怎能不受罪?”

为了在社会中生存,孩子必须受到规训,应该很少有孩子没有经历过打骂的,犯错的时候打骂情有可原,但孩子正受伤的时候,似乎大可不必,这样孩子是感受不到爱的,也加大了父母和孩子之间的离心力。

这个小孩尚未铸成大错,可以关心他的伤势,可以对他严词教育,但这时候明显不适合再去伤害他。

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