北京市古城中学是首批“北京市中小学心理健康教育实践研究特色学校”，现有专职心理教师4 名,其中高级教师1名，区级骨干教师2名。近三年来心理教师论文与案例获奖共计60余项，包括国家级一等奖和市级特等奖、一等奖等，在《现代教育报》、《中小学心理辅导》、《心理与健康》等期刊中发表论文及课例。课题方面，北京市教育科学规划办青年专项课题荣获区教育教学成果一等奖，北京市教育科学“十三五”规划重点课题在区教育科研成果转化研讨会中展示和推广。心理组教师将发挥专业特长，用心倾听学生需求，耐心陪伴学生成长，以不断激发学生成长动力为己任！