作为国内龙头高校，北大为国家建设和学术研究输送了大批顶尖人才，其中，享誉海内外的北大数学科学学院更是培养数学领军人物的基地。曾任北大副校长，如今已经荣升为武汉大学校长的张平文，就是北大数学科学学院培养出来的优秀学子。

张平文是国内著名的数学家，长期从事复杂流体的数学理论和计算方法、大数据分析与应用等方面的研究，在学术上取得了多项重大原创性成果。即使在人才辈出的北大，张平文也算得上出类拔萃。

他年轻时曾求学于北大数学系，毕业后又在北大任职多年，从一名教授成长为北大副校长。2022年，在学术上和教学管理上有突出才能的张平文被委任为武汉大学校长，他将如何带领武大再创新高呢？

武大校长张平文

1966年，张平文出生于湖南长沙的一个普通家庭。他从小就天资聪慧，尤其对数学有着浓厚的兴趣。虽然是农村出生，但他却能在全省的数学竞赛中获得前五的好成绩。这也使得张平文从小就立志要投身数学王国。

高考的时候，张平文的成绩名列全省前十，顺利被北京大学数学系录取。作为中国数学界的殿堂，北大数学系人才济济，是培养高层次数学人才的基地。北大教授们高超的专业水准，以及在学术研究上的严谨、细致、创新精神，都深深地影响了年少的张平文，激励着他不断攀登数学的高峰。

在北大，张平文全身心地投入到数学的学习中去。凭着对数学的热爱，张平文学习刻苦，把所有时间都用在专业学习上，一个学期就选了七门专业课，甚至从大四就开始选修研究生课程。本科毕业后，不甘满足于现状的张平文留在北大继续深造，师从数学家应隆安教授。

北京大学

那时候的北大，正处于学制改革的初期，一般人学完硕、博士需要6年时间。张平文在应隆安教授的指导下，更加刻苦钻研数学，发表了多篇高质量的学术论文，用了四年就读完了硕士、博士的课程，成为了北大数学系“博士早毕业”的第一人。

1992年，张平文博士毕业后，选择留在北大任教，成为北大数学科学学院的一名讲师。那一年，张平文不过26岁，正是意气风发，春风得意的时候，他在北大尽情挥洒的自己的才学，两年后就成为当时北大最年轻的副教授。

此后的三十年时间里，张平文一直在北大，一边教学，一边继续他喜欢的数学研究。他也从一名普通的讲师，成长为国际知名的数学家，成为北大数学科学学院主要负责人，以及学校的副校长。

张平文在北大

北大数学科学学院作为国内数学界人才培养和学术研究的中心，为张平文提供了广阔的平台，他在北大取得了迄今为止自己在学术上的诸多成就，使他从一名数学爱好者，成为计算数学的学科带头人。

众所周知，数学是基础科学，不仅对于物理、化学等学科的研究有重要的支撑意义，同时对于现代科学技术的发展也有重大意义。深知这一点的张平文，从未停止对前沿数学及其应用的探究。

从考入北大数学系开始，张平文就不曾远离过他所热爱的数学。他四十年如一日，投身于计算数学和科学计算研究中去，在复杂流体的数学理论和计算方法、大数据分析与应用、移动网格方法及应用、多尺度算法与分析等多个领域取得了大量原创性研究成果。

北大数学科学学院

多年的研究生涯中，张平文发展了挖掘复杂结构的高效数值方法，研究了一系列不同层次、不同尺度的模型之间的关系并发展了能够描述复杂相和动力学行为的统一模型，同时在基于多尺度算法与分析、调和映射的移动网格方法等方面做出了创新性研究。

凭借在计算数学和科学计算研究领域的诸多研究成果，张平文载誉无数。他曾斩获教育部高校科学技术奖自然科学一等奖，主导的“复杂流体的数学理论和计算方法”获得了国家自然科学奖二等奖。

作为计算数学领域的学术领衔人，张平文当选为中国科学院院士，获得“何梁何利基金科学与技术奖”，也曾受邀在2018年国际数学家大会作45分钟报告。这都是对他在数学上所取得成就的集中肯定。

张平文出席活动

在北大任教多年，张平文在投身于学术研究的同时，也在不遗余力培养优秀的数学人才。1999年，33岁的张平文成为北大数学科学学院科学与工程计算系主任，也是当时北大最年轻的系主任。为了吸纳更多学子投身计算数学领域，张平文不惜苦口婆心为学生解答疑惑，亲自修改教材，让学生认识到计算数学的魅力和实用价值。

同时，张平文为学生们创造更多出国深造的机会，聘请海外知名学者来学院任教，让学院的教学科研与国际接轨，使北大计算数学专业得到快速发展，涌现出一批高水平的科研人才，并在多种国际著名数学期刊上发表了研究成果。

也正因为他在教学管理上的突出才能，张平文被提拔为北大副校长。2022年，张平文被委任为武汉大学校长，就此离开了他学习、工作四十年的母校。

武大也是国内顶尖高校，成为武大掌门人，对张平文来说，是对他自身能力的高度肯定，同时也是一个不小的挑战。今天的武大，刚刚走过了130周年华诞，正处在快速发展的关键时期，张平文对武大进行深入了解，提出了“用五到十年时间建成世界一流大学”的目标。

为了实现这一目标，张平文带领武大武大确立了“以学科建设为抓手”的策略，其核心有两点：一是培养人才，二是产出科研成果。其中，“人”是学科建设的核心，武大要加强教师、科研队伍建设。

作为校长，张平文认为武大要做的事情有两个重点：对于已经具备顶尖人才的学科，要帮助他们进一步形成自己的学科优势和学科梯队；对于缺乏领军人才的学科，要帮助他们引进领军人才，将学科水平提升到新的高度。既要引进人才，更要团结人才、培养人才，让人才“冒出来”。这是武大能够保持长久竞争力的关键。

武汉大学校门

一生中能找到自己热爱的事业，并为之奋斗终生，对张平文来说，是一种莫大的幸福。也正是因为兴趣，他才能在数学研究的道路上越走越远。

成为武大校长之后，张平文需要拿出更多时间去管理学校，他乐此不疲。在他看来，人才培养和学术研究同样重要，只有不断培养出更多优秀的年轻学子，我们才能为科学研究、社会进步注入源源不断的力量。

希望在张平文的带领下，武大能够早日建成世界一流大学，培养更多顶尖人才，为国家建设输送更多优秀人才。