学生教育问题常令家长头大，管严了怕激起学生逆反心理，适得其反，管的太宽松，学生又没有自制力，成绩直线下滑，不少家长把希望寄托在专业人士身上。

要说教育的专业人士，那非老师莫属，可学校的老师负责一个班级几十名学生，不可能面面俱到，况且学生回家后的状况，学校老师也没过多精力插手，还是得靠家长自己，无奈的家长只好把“教育专家”请回家，试图管教好学生。

前段时间，一位自称是“教育专家”的博主火了，她的视频被许多人浏览，评价却是清一水的负面。

这位博主叫赵菊英，自称为资深家庭教育专家，在其运营的账号中经常发布相关视频，最近的几条内容中，这位教育专家发布了到学生家里进行家访的视频，视频的主角是一名正在上初中的男生，赵菊英坐在床上手拿戒尺，逼这名初中生蹲在地上，用锤子砸烂了自己心爱的手办，过程中还用戒尺打初中生的手心。

事后这位教育专家对学生言辞犀利的批评，让学生读“我要上重点高中，重点大学”的誓言。本以为是初中男生比较调皮，赵菊英的家访才会如此严格，可看到她发布的另一段家访视频才发现，她所谓的“教育”风格一向如此。

另一个被家访的是一名初二的女生，女生都喜欢可爱的东西，在这名初中生的坐姿上也有许多小摆件，赵菊英一来就对此提出批评，说其幼稚，像穿尿不湿的宝宝，随后逼着女生把桌上的所有摆件和小卡扔到楼下垃圾桶。还在学生的房间放了摄像头，语气严厉的说“监控不许动，我随时来检查”。

据悉这位赵菊英教育专家奉行“没有惩罚的教育是不完整的教育”这一理念，教育过程中多有体罚学生的行为，加上她在视频中表现出来的强势教育手段，让不少网友认为这简直是在霸凌学生。

根据赵菊英自己的介绍，她有着许多高大上的标签，比如说30多年的教育经验，美国高级心理咨询师、美国正面管教协会认证家庭学校双语教师等等，可这些高大上的标签没有一个是在国内获取的，不禁让人怀疑是否为“水货”？

网友们不是一味的反对严厉教育，而是质疑这位教育专家所谓的专业专业教育难道就是言语打压学生，一味的否定学生所有的爱好？于是有网友对其身份进行了深扒，这一看，还真发现了一些猫腻。

首先是关于她心理咨询师的认定，这个考试在国内也曾红极一时，但是心理学不是一门简单的学科，非专业人士没有经过系统的学习，长期的研究，很难给出专业的咨询，所以心理咨询师资格证考试已经被取消，考取的证书也相当于废纸一张，并无什么说服力。

其次是赵菊英美国正面管教协会家庭学校双讲师的身份，网友在官网上并没有查询到赵菊英这个人，不知道是有别的名字还是压根就是假的。

至于说她教师的身份，倒是属实，通过学校了解到，赵菊英曾是甘肃一所小学的语文教师，当过班主任，不过已经退休。

一名退休的小学语文老师，说她是资深教育专家算是沾边，但是在她发布的视频中却看不出“资深”的影子，再加上她在著作中多次自称“不会英语”，首页上却展示了诸多国外的相关证书，这不免让人怀疑，当地教育局表示已经介入调查，究竟是真“教育专家”，还是博眼球的“网红”，相信不久后就会有结果。

在赵菊英的家访视频中，我们可以看到她简单粗暴的认为学生学习不认真，成绩没有上升，都是因为手办、玩具分走了注意力，这也是部分家长所认为的玩物丧志。

可在学生成长过程中，学生只是其阶段性的身份，抛开这个身份，学生是正在成长的青少年，他们本来就处于好奇和探索的阶段，有自己的爱好和兴趣很正常，只要不是过分沉迷，造成不好的影响，学生的兴趣爱好应该被允许。

兴趣是学生学习的动力，很多科学家小时候的兴趣爱好，长大后成为了研究的课题，科研的成果，可见，在学生成长过程中简单粗暴的扼杀其喜欢的东西，这不是一种健康的教育方式，家长可以需求方法和学生达成学习和爱好的平衡共识，粗暴的制止只会适得其反，最后也要提醒家长不要病急乱投医，这种花钱请人上门霸凌自家学生的行为，属实不妥。

今日话题：你如何看待这位“教育专家”的做法呢？

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