1966年，十年浩劫开始之后，因为“四人帮”的影响，各地的造反派制造了很多武斗事件，社会秩序遭到破坏。另外，在高校领域，武斗也比较频繁，比如1968年，清华大学就发生了百日大武斗，产生了深远的影响。

为了制止高校的武斗，毛主席安排了工宣队与军宣队进入各个高校，他们很快就控制了高校的秩序，制止了武斗，稳定了秩序。那段时期，有一个名叫迟群的干部，他就是率领军宣队进入高校的负责人之一，但迟群却逐渐走上了犯罪的道路，后续迫害了很多教育系统的干部，比如今天我们要说的何东昌，就曾受到迟群的迫害。那么，何东昌的身上都有什么故事呢？

何东昌出生于1923年，浙江诸暨人，早年时期，何东昌主要以求学为主，他见证了抗日战争的全面爆发，也见证了日本侵略者在家乡犯下的累累罪行。成长于这样的环境下，何东昌加倍学习，以期将来更好地为国效力，使国家富强起来。

1941年，18岁的何东昌考入了西南联大电机系学习，一段时间后他又转入航空系学习。读大学期间，何东昌就开始参加各种爱国抗日活动，并在1944年参加了我党的外围组织，走上了革命的道路。

1946年，何东昌从西南联大毕业，毕业之后，他先是在云南的中学任教了一段时间，1947年之后又前往北洋大学航空系以及清华大学任教。北平和平解放之后，何东昌参加了石景山地区的接管工作，新中国成立后，他进入清华大学，担任了清华大学党总支书记等职务。

1953年，何东昌担任了清华大学党委第二书记，任职期间，他参与创建了“辅导员制度”，使得清华大学的教学质量以及人才培养更上一层楼。另外，何东昌还非常关心老教授的生活，为老教授创造了一个舒心的工作环境，对清华大学的长远发展起到了重要的推动作用。

1966年，十年浩劫开始之后，何东昌也受到冲击，直到1972年才重新复出，担任了清华大学党委副书记，主管教改等方面的工作。那段时期，迟群主持清华大学的实际工作，他执行了很多“四人帮”的路线，迫害了包括何东昌在内的一批教育系统的干部，使得何东昌的身心饱受冲击。

1976年，粉碎“四人帮”后，迟群被捕。1977年，何东昌恢复了一切名誉，并重新复出工作，担任了清华大学党委副书记、副校长。任职期间，何东昌迅速消除了“四人帮”的影响，使得大学的工作重心迅速转移到教学研究层面。

另外，1978年5月之后，何东昌还积极反对“两个凡是”，支持“真理标准大讨论”，他不断调整学校布局，整顿教学秩序，落实中央的知识分子政策，帮助过去受迫害的教师恢复名誉，为推进学校的改革、建设和发展作出了重要贡献。

1982年，59岁的何东昌担任了教育部部长，在这之后，他投身改革开放时期我国教育系统的具体工作当中，并大力推进教育改革，为教育系统后续的发展做了很多开创性的工作，促进了我国教育战线的建设。

此后何东昌还担任了国家教委副主任（正部级）以及全国政协常委等职务，继续为祖国的现代化建设事业献言献策。2014年，何东昌因病去世，享年91岁。