同一个班,同样的老师教,真正拉开孩子差距的是这4个“关键词”

饭饭妈妈育儿 2024-04-27 10:34:29

秀月的女儿然然今年已经上初二了,前几天,秀月在家整理了然然这个期末季的试卷。看着孩子的成绩越考越差,秀月内心担忧不已。

最近这段时间,学校几乎每隔一天就会安排孩子们进行大大小小的考试和练习。

有些试卷虽然没有打上分数,但是只要父母有心查看,还是能知道孩子考了多少分。

秀月想着,然然学习不好。面对如此频繁的考试和练习频率,孩子在学校里肯定也非常难受、压抑。

回家后,还要把试卷给父母签字,孩子又要经历一次痛苦时刻。虽然秀月和老公并没有因为然然的成绩不理想,便打骂女儿。

但是看着孩子回家后,她那越来越低垂的脑袋,他们也知道孩子心里也不好受。

可孩子痛苦,父母只会更加痛苦。虽然说读书并不是人生的唯一选项,但是她也不想自家孩子一上来就去学挖掘机。

可如果然然的成绩继续退步,那么,最终很可能只能上职业高中。

秀月每天只能拿“孩子只要健康平安就好”的理由来安慰自己,虽说一天两天可以这样麻痹自己,可时间长了,自己总有一天会崩溃的。

特别是邻居家的男孩和然然在一个班级,那个孩子又总是考年级前十,是街坊邻居眼里的学霸。

秀月想不明白,自家然然和学霸在同一个班级,任课老师也都一样,为什么学习成绩会有如此大的差距?

一日,秀月饭后在小区散步,遇上了邻居,她便也虚心向对方请教,如何辅导孩子学习。

可没想到,邻居却说:“我家孩子在学习上很少需要大人操心,他每天放学回来第一件事就是把作业写完,然后他会进行自主复习、预习。”

“在学习上,我们文化水平都不高,很多作业都看不懂,没法教他。我们能为他做的,便是给他报他喜欢的兴趣班。”

秀月想到然然打小就没有一放学就写作业的习惯,平时的预习、复习更是需要她和老公轮流监督才行。

她认为,然然的学习成绩提升不了的关键,在于她没有主动学习的自觉性。

于是,她开始有意识地培养孩子主动学习的习惯,更是对孩子进行科学的时间意识的锻炼。经过长期的努力,然然果然得到明显的进步。

因此,在教育孩子这件事上,我们不要总抓着孩子学习成绩不放,而是要多多培养孩子的以下四个好习惯。若是都做好了,孩子将来想不优秀都难。

同一个班,同样的老师教,为何孩子差距那么大?

原来,这4个“关键词”起了决定性的作用!

第一个关键词:自律

相信很多父母都有这种感受:一到寒暑假,孩子们就会兴致勃勃地给自己制定各种类型的假期计划,但是大多数孩子的行动仅仅停留在制定这一步骤上,很难按照自己的计划执行。

也有不少父母每天盯着孩子根据计划安排自己的课后生活,盯着孩子完成课后作业,但只换来了孩子对自己充满怨言的结果。

而那些自律的孩子,会主动完成老师布置的任务,能够自主预习、复习,学习的积极性也比不会自我约束的孩子的积极性更高。

第二个关键词:坚持

持之以恒是一种可贵的精神态度,所有的成就和美,都伴随着自律和坚持的苦。

如今很多生活在被溺爱的成长环境下的孩子,最难学会的就是坚持。

所谓,积土而为山,积水而为海,孩子们想要与他人拉开差距,坚持的作用不可小觑。

比如孩子可以每天坚持体育锻炼、坚持英语口语练习、坚持早睡早起有益于身心发展、学业进步的小事。

日日行不怕千万里,时时做不惧千万事,在每天的碎片时间里,在不断地坚持中,孩子们的不知不觉就成了大家仰望的那颗星。

第三个关键词:阅读

喜欢阅读的孩子,其表达与沟通能力也会更优秀。喜欢阅读的孩子,懂得巧妙运用速读和精读,并且他们的单位阅读量会更高。

特别是在语文、英语等科目的学习上,阅读能力强的孩子会更加游刃有余。

喜欢阅读的同时,我们还需要学会如何有效阅读。

那些能够读一本书或者一个单元的目录,并且能够在脑海中形成知识框架的孩子,往往能够把课本知识串联起来,能够做到融会贯通。

这样的孩子,能在学习过程中,系统地搭建自己的知识树,做到一边吸收新知识,一边温故知新。

第四个关键词:思考

有的孩子遇到不会的题目,只要十秒内没有解题思路,就会拿着问题向老师或者身边的同学寻求帮助,或者等待着别人给他现成的答案。

这些孩子往往喜欢写不需要动脑思考的抄写作业,他们大多数表面上看着努力勤奋,实际上懒于思考。

长此以往,孩子们会因为自己的懒惰而变得愚笨,特别是在面对数理化等科目时,他们的短板就更加明显。

学习成绩好的孩子,喜欢主动思考,主动出击,并且善于复盘与总结。这样的学习习惯和学习方式,是孩子们在成绩上拉开差距的重要原因。

结语

自律、坚持、阅读、思考,这四个词语是孩子们在学生时代的关键词。

但是父母要知道,孩子们掌握这些关键词的能力并不是与生俱来的,而是需要经过我们的熏陶和教育。

在同一个班级中,孩子之间的竞争,归根到底,是父母们综合素质和付出心力的竞争。

因此,我们要把这些优秀的习惯,融入日常生活中,让孩子在点点滴滴的小事里,学会自律、坚持、阅读和思考。

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