美国各地的学生正在使用3D打印设备为医疗工作者制作面罩。其中一些学生就读于密苏里州坎登顿的坎登顿高中。最近，他们一直在使用附近一所中学的3D打印机来生产数百个用于对抗冠状病毒的面罩。

当学校的老师们得知个人防护设备严重短缺时，他们产生了用打印机制造急需的医疗设备的想法。该项目开始时，当地一家医院要求提供150个面罩，但随着保护医护人员的设备需求持续增长，面罩产量迅速上升。

这种3D制作的面罩不同于医生和护士戴的传统口罩，在使用的时候，你需要戴在头上，面罩前面有一长条塑料完全覆盖面部。它们可以防止来自受病毒感染的人口鼻中的微粒。

坎登顿中学也参与了密苏里大学教育学院项目，收到了3D打印机，该项目的目的是向中学生展示如何使用现代技术来解决影响他们社区的问题。

防护面罩/图片来源于网络

约翰内斯·斯托贝尔(Johannes Stobel)是该大学的信息科学和技术教授。他说，这个项目在很多方面都取得了成功。这些努力帮助填补了非常时期对防护装备的巨大需求。也给了学生使用技术解决问题和服务社区的经验，可谓一箭双雕。“解决现实世界问题的动手项目让学生对科学、技术、工程和数学更感兴趣了，”，斯托贝尔说。

他补充说，研究表明，“尤其是女生和有色人种学生会特别对与社会公益工作相关的项目感兴趣，从而就会对工程产生学习的动力和兴趣。”

赞恩·福尔克(Zane Foulk)是坎登顿高中的一名高年级学生，也是当地一个青年机器人小组团队的成员。他说，他很高兴看到医务人员戴上新的面罩。

福尔克补充说，这个项目对社区的支持是强大的，他们的团队计划继续生产。他说:“我们每天大约生产40个护面罩，并将继续生产，直到我们的材料用完，或者医院的防护用品不再短缺。”

在华盛顿特区，另一名名叫Jonah Docter-Loeb的高中生帮助组织志愿者用3D打印机制作面罩。他说，当他看到新闻报道，听说防护性医疗设备的供应消耗迅速时，他产生了这个想法。

Docter-Loeb是乔治城私立走读学校的高年级学生。他决定联系当地3D打印机在线社区的成员寻求帮助。他发现了一种可以公开使用的面罩设计，人们在家就可以完成面罩打印。

在不到一个月的时间里，他的想法发展成了一项名为“打印保护”(Print to Protect)的行动，大约有100台3D打印机参与了进来，大部分都安装在各个家庭里。该组织一直在为华盛顿特区医院的医务工作者生产面罩。

在德克萨斯州的阿马里洛，另一名高中生正在用自己的3D打印机制作面罩，并将其捐赠给医务工作者。

亚当·乌琴斯基(Adam Uszynski)是德克萨斯州的一名学生，他说他的想法来自与做医生的父亲的一次讨论。乌琴斯基说，他已经印制了150多个面罩，并计划印制1000个以上。