作者赵芮彤:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

水墨丹青 2024-07-30 19:37:28

“生如夏花之绚烂”,国人心目中“春兰夏荷秋菊冬梅”。诗人看到热烈奔放的荷花,激发起对生命的热爱、对生活的歌颂。生而为人,当如荷花在夏季竞相开放一样,尽情挥洒青春的汗水,不负韶华,不断进步,在生活的历练中吸收能量,积贮精彩的人生宝藏。

记得第一次走进川附时,心情之激动,那是荷花盛开的季节。在炎炎夏日中,万物皆受炙烤,只有那池中的荷花,迎着烈日,开得正好。微风吹过,清香扑鼻,让烦躁的内心为之一爽。

不必说巍峨的梧桐树,错落的青石板路,静谧的读书廊,宏伟的体育馆,也不必说饭菜在食堂里飘香,绿叶在枝头欢腾,单是川附之人就足以令人动容。 且说川附学子个个都是风华正茂的少年郎,心中蕴藏着诗和远方。作为初来乍到的新人,我窃喜,我向往,同时也心怀敬仰。我窃喜于自己在中考没有失常,有幸和优秀的人奋斗在此一方;我向往于师哥师姐的自信气场,仅此一份气场足以大杀四方;我敬仰新班同学的超凡智商,独立新颖的思想,这让我知道,自己在未来三年还有好多关卡要闯……

再说川附老师人人都是满腹经纶的授学者,胸中揣着爱与善良。我也梦想成为一名老师,川附的老师简直活出了我的理想。语文赵老师腹有诗书,是《乡土中国》的头号粉丝,总能将干瘪的结论映射在日常生活中,我开始享受语文课堂,和她一起感悟红烛的悲壮与伟大,一起探究意境与意象的奇妙关系……

从此爱上了作文,阅读和分享,在老师的指导下看了《说理与思辨》。在《说理与思辨》的扉页便有这样一句话:“有思辨思想才能讲理,要讲理就要思辨。”无论是书名还是这句抽象关系极强的句子,都给我带来了当初读《乡土中国》时的恐惧感,但当你真正打开这本书才发现里面其实别有洞天。

接下来我会从内容和整本书结构框架来向各位阐述为什么它值得读。有两大特点,一是前瞻性,二是结构化。这里我想着重阐释它的结构化。书的作者是与余党绪先生,是一名优秀而专业的资深老师,因此她十分清楚。中学生思考问题的思路,从而使这本书的排版可以最大效率的提高我们的思维。每一个章节的开头都是用加黑、加粗体的字引出这个章节想要介绍的方法,例如说正确理解范围,正确作出价值判断,而开篇接受到这种抽象的概念可能会引起我们的疑惑或者不理解,而你再往后读就发现他会提供给你两个范文作为引例,而这两篇文章恰恰是在本章节最开头总结的考点方面存在不足的问题,在读完引例之后,你可以先自己思考这篇文章的好与不好,再去看他下方给出的评价,这样你就对本章所引出的最开头的加粗字体的考点有了深刻形象的理解。当你看了这些“错误示范”之后不可避免的会想看“正确事例”,而后他又会很贴心的给你提供名家大作,例如鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》来向你阐述如何正确的分析与思辨。当你大致理解了整个方法与思路之后,再往后翻,你会看见有写作练习,那里会向你提供往年高考真题,你可以用你在这一章学到的思维去分析这道题的立意。而从内容上看这本书,我想引用论语十二章里的部分名句。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。很多时候我们看见了一篇好的文章想要“思齐”。但总是苦于没有方法,或者说无法将方法抽象化,而仅仅停留在读完这篇作文的感叹,而不知从何下手。这本书就将现成的,已总结好的,抽象思维的方式方法展现给我们,例如第八页的分析问题的方法总结,以及第十页的影响价值判断的因素。而且“见不贤”时,我们一般倾向于为自己没有犯这种错误而开心,而不是“内自省”,这本书每篇例文下方的评价就是带着我们去自省的过程,前期你会发现他批判角度的一针见血,渐渐读到后期,你也能培养出这种指出错误自省的能力。孔子还说“知者不惑,勇者不惧”。

对于写过很多议论文的身经百战的我们来说,利益时避免端水其实十分困难,这往往来自于判断力的层次,只有正确且独到的价值判断才能引出新颖的观点,才能像勇者一样不惧怕偏向一方,从而避免“端水”的出现。这本书如你所见,有深度且不乏有趣。在我看来一本好的书是经得起粗略浏览和精细推敲的。如果你一开始都对他没有太大的兴趣,可以尝试先指读他的范围以及评价。从而激起你的兴趣,在产生兴趣之后,第二次再去看他就应该着重去理解他开篇的抽象总结。并且在这本书中你可以同时完成思维训练和素材积累,里面有很多抽象性,概括性的语句供你挑选,同时在例文中你也可以吸取它的精华,例如人物素材和名言名句。总而言之,它的的确确值得你一读!

英语许老师专业素养也极高,开学典礼上她的发言惊艳四座,落落大方,游刃有余,课堂上,全英语讲授,每节课干货满满。有幸成为了英语课代表之一,我遇到了她的负责与严厉,当然,也不失温柔风度……还有许多许多的老师,文采十分丰富,总是给予人一种莫名的安心感,让我感觉高中三年跟着他们走,绝对不会掉队!

总而言之,统而言之,川附这个大家庭实力与温情兼备,严格与亲切并存。川附人,川附情,届届相传,千言万语汇成一句话:选择川师附中,值!

如今,已是荷月,暑热躁心,那满池的莲塘,清爽整个夏天。看着校园的满池碧绿的荷叶,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”真是无比的美丽。你知道吗?一池子的荷花,如果每天都是以前一天的两倍的速度绽放,假如它在30天的时候,将开满整个池塘。那么,它开满一半的时候,会是哪天呢?也许你会说第15天?其实不然,当它开满一半的时候,是第29天。而第30天的时候,它会开满整个池塘。这就是有名的“荷花理论”。是不是感到如此的神奇?

“浮香绕曲岸,圆影覆华池。”这也是日复一日的厉害,这就是积累的力量。

荷花生命力旺盛。“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。”在水深合适的池塘里抛下几粒种子,或者移植,不几年就能长满。即便在芦苇丛中,荷花也不甘落寞,力争高出一头。荷花的美不在一时,徐文长的墨荷、吴冠中的残荷、齐白石的莲藕,分别描绘四季荷花,无一不是充满生命的张力。只要你方向正确,那么,日积跬步,长期不懈,一旦那个临界点到来的时候,属于你的满池荷花,就会瞬间绽放。“玉雪窍玲珑,纷披绿映红。”

成功,从来就不是一个一直螺旋向上的过程,而是一个曲折上下,经历平台期,最后量变到质变的过程。我们能做的,就是脚踏实地,日积跬步,一天一个脚印地深耕我们所做的事情。不断精进,不断反思,不断坚持。总有那么一刻,你会迎来属于你自己的高光时刻。生命,从来都是一个长跑的比赛。不是比暂时谁快谁慢,而是比最终的时候,你是否幸福圆满,心里有花香!时光煮雨,岁月沉香,愿你四时皆安,素喜日常!……

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