初高中时期的家长们,可以说是人生中最累的时候,每天的工作都忙,都在为了家庭的未来拼搏。
工作的压力、生活的琐事让他们疲惫不堪,回到家后,只想休息,很难有精力主动去和孩子交流。
在生活两个字前面,大气都不敢喘!
我们初中的同学呢,则是被繁重的学业压得喘不过气来,抬头就是作业,各种考试接踵而至。
在这样的情况下,亲子之间的沟通逐渐减少,一系列问题就会随之而来。
01忙碌中的缺失与问题缺乏有效的沟通,孩子可能会觉得家长不关心自己,家长可能会看孩子越来越陌生。
像是隔着一道无形的墙一样。
我们很多同学在学校遇到了困难,也不愿意向家长倾诉,而是独自承受,特别是受了委屈,也不说。
这样,有什么心理问题很难被及时发现。
青春期的他们,情绪波动大,没有注意好,或者说是没有及时调整过来的话,就容易出现焦虑、抑郁等心理问题。
如果没有良好的沟通渠道,那些不起眼的现象就很可能被忽视,可能会受到外界不良因素的影响,形成错误的价值观。
比如,过度追求物质享受、沉迷于网络游戏等。
所以,一定要有一个和孩子保持连接的日常活动!
02日常活动带来的改变首先,它能增强亲子关系。
比如,每天晚上一起吃晚餐,就不要光顾着吃了,可以分享一天的经历,聊聊开心的事情,吐槽一下遇到的困难。
尽量不要在这个时候教育孩子,或者给他传递一些负能量的事,让他们感受到家长的关心和陪伴,借这个机会更好地了解孩子的学习生活。
其次,日常活动能及时发现孩子的心理问题。
比如,每周一起去散步,去运动,大人、孩子的心情会更加放松,更容易打开心扉。
家长可以通过和孩子的交流,了解他们的情绪变化,像孩子在学校被同学欺负了,可能一开始不敢说,但在散步的过程中,可能会慢慢向家长倾诉。
这样,就能及时采取措施,保护孩子的身心健康。
最后,日常活动能帮助孩子树立正确的价值观。
不论是去做什么,看电影也好,运动也罢,要引导孩子思考什么是对的,什么是错的,让孩子在潜移默化中形成正确的价值观。
就像电影《摔跤吧!爸爸》中,父亲对女儿的严格要求和无私奉献,让孩子们明白了坚持、努力和奋斗的意义。
03如何在日常活动中有所收获第一个,家长要以身作则,要展现出积极向上的态度,用自己的言行影响孩子。
不要趁着待在一起的时间,就想方设法的去数落孩子不努力、没有恒心,而是要设法去分享自己在工作中遇到的挑战以及如何克服它们,让孩子明白面对困难不能轻易放弃。
一旦他们有不同的想法,尽量也要尊重孩子的意见和想法,让孩子感受到自己的价值。
适时的提出一些问题,引导孩子思考,并且向他们叙述自己碰到这些问题的时候会怎么办,怎么想。
他们有好的,或者说有积极的一面的时候,及时给予肯定和鼓励。
比如,孩子在讨论中提出了一个好的观点,家长可以说:“你这个想法很棒,切入点不错,如果是我,我也会这么想,继续保持!”
这样就可以增强孩子的自信心,让他们不会再反对跟家长一起行动。