婴儿的语言能力还很低，所以对他们使用非语言交流很重要。例如，与其用嘴说"大"，不如说 "大! 是更容易让幼儿理解的。拥抱和牵手等肢体语言也是一种重要的交流方式，能让婴儿感到安全，有助于他们的情感发展。

你会在故事进行到一半时打断你的幼儿吗？幼儿的语言能力很低，所以他们需要很长时间才能说出自己的想法，所以如果你很着急或没有足够的时间，打断他们是很常见的。这可能会导致沟通能力的下降，因为他们可能不喜欢谈话，因为他们觉得自己试图沟通时没有人听。另一方面，如果幼儿感到有人在听他们说话，他们就会喜欢上谈话，也会更愿意说话。倾听对话的结束。随着孩子从一岁到两岁的成长，他或她的自我意识会越来越强，他或她会开始出现通常所说的"最早的几年 "或与朋友争抢玩具。

在这种时候，可能需要说："不，你不能这样做! 或 "听我说! 你有没有对他们强烈地发过火，或者否定过他们？ 婴儿是高度敏感的，可以被成人最轻微的面部表情或态度所影响。这种行为是他们正在成长的证据，因此必须询问他们的原因，然后在不允许他们这样做的时候平静地责骂他们。赞扬会导致自尊心的发展。如果自尊心强，就会感到自信，积极尝试各种事情。反之，如果它低，你就会缺乏自信，不愿意做任何事情。据说为了培养自尊心，必须从小就建立起自尊心对成年人来说很容易的事情，对幼儿来说却非常困难，很难做到，所以要鼓励他们说"我能够做到！"这样的话。表扬他们在日常生活中取得的每一个小小的成功!重复做一件事，被表扬，并为此感到高兴，这将有助于培养自尊心，所以要大张旗鼓地经常表扬他!

最近，由于互联网等通讯设备技术的发展，沟通障碍有增无减，特别是在年轻一代。除此之外，正如前面"如何治疗 "一节中提到的，如果你继续以忽视或断然否定的方式与婴儿沟通，他们可能会产生对他人的恐惧感，这可能会发展成沟通障碍。其他原因包括发育障碍。发育障碍是指从出生就存在的大脑功能障碍。这包括自闭症、阿斯伯格综合症和注意力缺陷/多动症。 所有这些疾病的一个共同症状是沟通困难。然而，据说发育障碍在早期发现和治疗的情况下有很大机会得到改善。如果你觉得有一点不对劲，请立即咨询专家。 如果你有任何疑问，请立即去咨询专家。 此外，所有的县都设立了 "发育障碍信息和支持中心"，所以请利用这些中心。

在这篇文章中，我解释了沟通的特点，如何与幼儿互动和游戏，以及沟通障碍对成年人来说，与幼儿沟通可能相当困难，但正如我在开头提到的，幼儿期的沟通形成了我们的人性，所以毫不夸张地说，我们在这一时期与幼儿的互动方式可以决定我们的生活，也可以破坏我们的生活。因此，请确保你很好地了解幼儿的特点，并以爱和耐心对待他或她!