《鸣龙少年》是根据日本动漫《龙樱》改编而成的，它在传达了正能量的同时，也出现了一些问题，比如编剧手法过于粗糙，情节过于夸张。这部影片是一把精致却又很难把握好的“双刃”，既有光明的一面，也有无法掩饰的缺点，是一面向国外介绍本土电视剧的“反面教材”。

这部影片之所以能在首映礼上获得如此多的关注，有两点：一是因为这部电影关注的是六亿多中国人共同面对的困难，所以很有感染力；第二，有实力的张若昀的加入，也提高了大家对这部剧的期望。每位中国父母都盼着自己的子女在高考中一飞冲天，张若昀的到来也给了他们一个新的期待。然而，这部影片在情节发展过程中，却令人感到不耐烦。学霸们在学校里混得风生水起，这已经不是什么稀奇的事情了，但这部电影里太过理想主义的描述，却让很多人很难接受。

一年时间，一批成绩平平的学生，竟然都能进入名牌大学，这是何等的“魔幻”，以至于有网民开始怀疑，这个剧本的作者，是不是真的参与了考试？另外，像是一些无聊的角色设置、一些不现实的教育方法等等，也和观众们的期望产生了一定的差距。很明显，这部影片在剧本上并没有引起人们的共鸣，甚至有些“水土不服”。这主要是因为人们对其广告的定位产生了很高的期望，希望其具有正面的、积极的气氛，但是现实情况并不理想。

一部被大众所接受的电影，越是受欢迎，越是要求编剧们在故事和角色上下更多的工夫，让故事和角色更加接近现实，更加合理。而这部影片中的各种匪夷所思的情节，也有人在原著《龙樱》中，找到了相似之处。像是神奇的反击，又或者是公开恋情等等。老实说，在《龙樱》中，一个学生在经过一段时间的特殊训练之后，终于被东大录取了，但有些学生还是被录取了，有些学生没有被录取，所以这个故事还是很现实的。但在华夏，却是人人都能考上大学，这就很扯淡了。所以才会有这种“水土不服”的感觉。

作者在照搬原著的基础上，并未顾及中日两国在教育上的差异，从而造成情节上的偏差。不过，我们也要明白，作家在创作的时候，不可避免地会受到原著的影响，想要将一部新的作品完美地呈现出来，并不容易。对于这部影片的缺憾，我们并不应该太过苛求，但是，这也是一种警告，在借鉴原著的同时，也要考虑到，在借鉴原著的同时，要合理地将其本地化。

虽然存在着这样那样的缺憾，但是我们必须要注意的是，这部影片在主题和角色塑造方面，与其他一些国内的电视节目比起来，已经算是比较成功的了，因为它的主题和角色塑造都可圈可点。选题以社会现实为主题，塑造了教师人格特征；利用细致的服装，道具等细节来衬托场面；像是电影一样的视觉效果也很好。所有这一切，都显示出了节目组在国产剧集上的一次革新，也确实为业界带来了一个全新的角度。

但是，作家们又常常将角色塑造的太过偏激。为了凸显主角们，他们不是被塑造成书呆子，就是被塑造成反派。这个黑白分明的二元对立似乎太难对付了。每个人物都是有血有肉，让人在对比中感觉到自己的成长。

总的来说，这部影片凸显出中国文学的“根”问题。要找到其中的平衡，既要去芜存菁，又要从本地的角度对剧本进行修改。这就要求编剧在剧本上下一番苦功，不能机械地照搬照抄。