师者，身正为师，德高为范。

然而，这名老师的所作所为与一名教育工作者相去甚远，

竟能将学生的头部打得变了形。

真是狠人一个。

究竟怎么回事？

此事怎么看？

点个关注不迷路，小编就和大家一起聊聊这名小学生的遭遇。

学校本应成为孩子学习知识，健康成长的乐园。然而在山东菏泽南京路明德小学一三年级男生的心中，学校却成了人间炼狱，自己的伤心之地。

就因为这名小男孩丢了课本，竟被老师用戒尺打头。孩子的父亲宋先生称，孩子的头部严重变形， 被医生诊断为头皮血肿，抽血达100多毫升。

自己的孩子被打一个多月来，孩子仍没有恢复，老师至今没有道歉。让自己更无法接受的是医院测评孩子已患有重度抑郁症。

面对家长的质疑和不满，当地教育局表示，正在处理此事，涉事老师已被停职。

老师的行为是否已经涉嫌违法犯罪，当地教育局能否用行政处罚代替司法介入。看看网友是怎么说的。

有网友说，任何时候，老师都不能殴打学生头部，身体以及关节吧，老师打学生，有的时候确实是需要打，但也仅限于手板或者屁股之类的吧，而且也不能往死里打啊！

有网友说，老师该有多狠多重手才把打爆头！凭什么老师，谁给你的权利？坚决严惩这种失德老师，坚决赶出教师队伍！

有网友说，我自己也是老师，但是这是什么老师，我不能理解。

第一：从法律层面看。这已不是一起简单的民事纠纷，老师的所作所为已经超越了其职责范围，已经涉嫌故意伤害。

应由司法机关介入，附带民事赔偿部分。

第二：从道德层面看。作为老师，适当的动作可以有，但在学生身上下死手，德不配位，这样的人从事教育工作，是学生的噩梦，学校的悲哀，社会的不幸。

公安机关进行司法介入的同时，教育局应将这样的害群之马清理出教师队伍。

如此校园毒瘤不清除，今天张三是受害者，明天李四就有可能变成受害者，受伤的永远是学生，对学生的心灵伤害可能是一生的。

这样的人从事教育工作，破坏力更强，对孩子的心理健康影响更大，危害也就更大。

小编想说的是，作为一名教育工作者，心怀大爱是基础，是前提。心中没有了爱，即使教学能力再高，学识再渊博，也不是一名合格的教育工作者。

严把老师队伍入口关，就是对孩子的健康负责，也是对孩子的未来负责，更是对祖国的明天负责。

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